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小學一年級兩個多鐘頭七行字無法完成,不斷的持續性哭鬧與暴怒在這時間迴盪中.....咬筆,自傷...
{這就是中重自閉症孩子的學習面的寫照}
當時的我冒著大雨從貓空國小下來政大文具行買"三角粗鉛筆",一買就是買的三大盒,老闆娘很好奇,其實當時的孩子手沒有力氣"握筆".
也就是這樣,買了寫,力道不會使力,筆芯削了斷,斷了削...有一次孩子把老師的削鉛筆機弄壞了,老師很不高興! 隔天我馬上去政大附近買一個五百多塊的筆機,結果老師跟我說:這台不是她要的那一台........
就這樣小一下學期轉了學,寫國語也不再嚴厲要求,只要專注力夠,能夠寫完一行算一行....,只要老師能夠看得懂為原則.
到了小四小五,寫字慢慢的筆劃漸漸工整,不會再像小二小三左邊大右邊小,歪七扭八的字體出現,這也是有感中重自閉症孩子能夠學習的空間很大,只是家長與環境給不給機會!
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